“我的两个孩子都在弘德小学上学，不仅享受到了优质教育资源，我在城里也找了一份心仪的工作，现在上班看娃都不耽误。”宁夏师范大学附属小学（弘德小学）五年级（3）班学生海如意的母亲杨宝霞说。去年，红寺堡区拿出地方财政收入的28%用于教育事业，移民群众对教育的满意度不断提高。

　　走在红寺堡区的城市乡村，最好的建筑是学校，最美的风景在校园，“互联网+教育”成为标配。去年以来，闽宁协作、中烟帮扶、社会捐资投入2.88亿元，实施各学段新建、改（扩）建工程30个。累计接纳809名随迁务工子m6米乐女就学，优质教育资源整合更加高效。优化集团办学机制，实施闽宁“组团式”帮扶计划，以“强校+弱校”“高校+地方”“学校+联盟”“名师+徒弟”“县区+县区”五种办学模式，破解城镇薄弱学校和农村学校教育教学质量发展瓶颈。完成中小学教师“县管校聘”改革和“回头看”，学段、学校教师资源得到均衡配置。严格落实国家资助政策，加大地方政策扶持。义务教育阶段困难学生生活补贴1.16万人，红寺堡区教育扶贫基金先后为252名初高中家庭经济困难优秀学生发放68.3万元奖助学金，惠民政策落地有声。

　　作为全国最大的易地生态移民安置区，经过20多年不懈努力，红寺堡区教育事业实现了“两基攻坚”“教育强区”“普及高中阶段教育”“义务教育基本均衡发展”目标。教育质量的不断提升，成为人口聚集、资源汇集的“牵引器”，带动当地房地产业、服务业等相关产业稳步发展。吴禹函在红寺堡区红海小学六年级（2）班就读，其母石秀红在红寺堡城区找了份工作陪读。“这几年我们村及周边邻村好多学生都到了红寺堡上学，红寺堡的教育一年比一年办得好。”石秀红说。（记者 杨志挺）

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