解决方案系列编号：FS-FA-04021D编订：foonshion顺槽造假顶安全技术措施Safetymeasuresforcounterfeitroof顺槽造假顶安全技术措施说明：为明确各负责人职责，充分调用工作积极性，使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化，特此制定一、说明7307切眼内部分巷道由于顶板破碎不平整，影响采煤支架的有效接顶，因此需对切眼内顶板不平整段施工假顶;为加强运顺支护质量，运顺面侧从切眼口向机头方向50.0m位置施工帮部锚索。为保证施工安全和质量，特编制本施工措施。二、施工顺序、方法和施工要求(一)造假顶施工1、施工范围:7307切眼扩宽侧12-23排及扩宽侧19-23排对应的导硐侧。2、施工顺序及方法(1)施工前，先将造假顶所使用的梯子、杌子、半圆木(1.2m)、道木(1.2m)等运至施工地点。(2)施工前，先在施工段两帮距底板3.3-3.4m处(与施工段前后顶板顺平)各拉一条线绳，按此高度布置钢带。(3)施工时，横巷按1.0m间距布置钢带，每条钢带用6条顶锚杆固定在顶板上，之后在施工好的钢带上铺1.2m长的保安板，保安板

　　与英雄有关的名言名句1、自信是英雄的本质。美爱默生2、战胜自己，远比在沙场战胜数千个敌人，更有资格称为英雄。法句经3、遭风云之余，不建腾跃之功名，非人豪也。北史4、在人类自由最不受重视的地方，英雄崇拜总是盛行的。赫斯宾塞5、在全人类之中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄!德贝多芬6、有卓越智力作用指导的胆量是英雄的标志。克劳塞维茨7、有勇气承担命运这才是英雄好汉!德赫塞8、英雄只在艰难的时候才被认识。欧洲9、英雄之所以迷人，部分原因是他们极能控制对自己和别人的控制。戴维10、英雄者，国之干，庶民者，国之本。三略

　　原创教学设计ExcellentTeachingDesign新修订小学阶段原创精品配套教材《练习３》教学设计教材定制/提高课堂效率/内容可修改TeachingDesignofExercise3教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育《练习３》教学设计教材说明：本教案资料适用于小学四年级语文科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。之一佚名一、教学目标：1、能用部首查字法查字典，能熟练地拼读音节，写出汉字；会正确地搭配词语，能辨析“宁静、安静、平静”和“坚定、坚强、坚决”的词义，并在句子中正确运用。2、能把句子写简洁、明白；能照样子把“把”字句改为“被”字句。3、能独立阅读短文，回答文后的问题；能按事情发展的顺序给短文分段。二、教学安排：2课时

　　初二暑假趣事周记划滑板比赛这个暑假我过得非常愉快，有的事情开心，有的事情委屈……但最让我感到愉快的事是那次的划滑板比赛。那天，我们都在玩儿滑板。安琪突然提议，说：我们来比赛吧!”我们石头剪子布，谁输了谁就当裁判。结果是：田喆当裁判。我们都站在自己的滑板前各就各位。田喆喊了一声：预备，开始。我们踏上自己的滑板，使劲儿的摇，一开始是玉玉和佳雯遥遥，后来安琪和我追邢孟涵和高航手里各拿着一个萝卜举在我们面前说：请问你得了第一名有什么感想，请问你们输了有什么感想。在他们身后。我们不理他们，继续滑我们的。划到第三圈的时候，我们四个划得一样快。第五圈的时候，我们都暗自加劲儿，闭上眼睛往前冲。结果佳雯得了第一，玉玉得了第二，安琪得了第三，我得了第四。第一名的奖品是一杯草莓味儿的奶茶，第二名的奖品是一根葡萄味儿的冰棒，第三名的奖品是一根香橙味儿的雪糕。我什么也没有的到，垂头丧气的坐在一边。田喆好像看透了我的心事，说：今晚去我家玩儿奥比岛吧!”这次的游戏线:12

　　解决方案系列编号：FS-FA-04021D编订：foonshion工作面风巷防爆胶轮车使用安全技术措施Safetytechnicalmeasuresforuseofexplosion-proofrubberwheeledvehiclesinworkingface工作面风巷防爆胶轮车使用安全技术措施说明：为明确各负责人职责，充分调用工作积极性，使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化，特此制定我队回采的戊8-m6米乐22110工作面综采工作面风巷走向长1340m;为了提高工效，减轻职工劳动强度，经矿领导研究决定，在我队风巷防爆胶轮运输车，为保证安全使用特编制此安全技术措施，予以贯彻执行一、开车前的准备工作:1、防爆车要停放在宽敞处，避免影响通风、行人;2、开车前要全面检查胶轮车的油、水、管路连接等完好情况，保证车况完好方能开车，无水缺油或其他大隐患严禁开车;3、防爆车要有专职司机维护，并持证上岗，其他人不准随意开动;4、风巷照明系统及防爆车车灯等防爆性能必须保证完好正常使用。5、确保巷道宽度不小于3米、高度不得低于2。2米，否则必须及时扩帮拉底;确保通风断面和行车安

　　教师个人专业发展阶段总结自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一个学期的专业化发展，现总结如下一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，积极参加学校组织的各种教研活动，积极的参加同研一节课的活动。翠区教研室举行了同研一节课的大环景，在这个大环景下，我们学校也积极加入到这个行列，我也是积极响应学校的号召，也是主动的积极的参与到其中来，从中学到了不少知识，我积极的主动的去听不同年级的数学课，听同年级的数学课，还请别人听我的课，为自己的课提出宝贵的意见，为自己的成长奠定的基础，人是在不断的学习中，不断的改进中提高自己，我感谢这些老师为我提供了很多成长的意见，二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善

　　污水处理厂工艺设计1污水、污泥处理工艺1.1污水处理工艺（1）预处理及污水二级处理工艺选择污水处理厂的工艺选择应根据现状工艺条件、进水水质、出水要求、污水厂规模，污泥处置方法、气象环境条件及技术管理水平、工程地质等因素综合考虑后确定。根据本工程进水水质和出水水质，各项污染物的去除率如表4-1所示。表4-1：设计进出水水质及去除率(单位：mg/L)项目BOD5CODSSNH3-NTNTP设计进水水质453设计出水水质1050105（8）150.5去除率95%86.8%96%77.1%66.7%83.3%从已经批复的可研知，本工程工业废水量约占60%，由于工业集中区废水成分复杂，可生化性较差，本工程采用混凝沉淀法+水解酸化，是否需要加药或者加药量的控制，根据后续水解酸化池的运行情况来调整。从表4-1可以看出，对TN、NH3-N及TP的去除率要求较高，因此为满足处理要求，水解酸化池后续需采用脱氮除磷污水二级处理+深度处理工艺。1）常用脱氮除磷处理工艺目前，用于城市污水处理、具

　　关于初三语文知识点总结之观刈麦注释【—初三语文总结之观刈麦注释】，这首诗叙事明白，结构自然，层次清楚，顺理成章。诗一开头，先交代背景，标明是五月麦收的农忙季节。注释（1）刈（yì）：割。(本诗为古体诗)（2）陇：同“垄”，田埂，这里指农田中种植作物的土埂。（3）覆陇黄：小麦黄熟时遮盖住了田埂。覆：盖。（4）妇姑：媳妇和婆婆，这里泛指妇女。（5）荷（hè）箪（dān）食（shì）：担着圆形竹器盛的食物。荷：肩挑。箪食：竹篮盛的食物。（6）童稚携壶浆：小孩子提着用壶装的汤与水。浆：古代一种略带酸味的饮品，有时也可以指米酒或汤。（7）饷（xiǎng）田：给在田里劳动的人送饭。（8）丁壮：青壮年男子。（9）南冈：地名。（10）足蒸暑土气，背灼炎天光：双脚受地面热气熏蒸，脊背受炎热的阳光烘烤。总结：诗的最后是发议论，这是白居易许多讽谕诗的共同路数。这首诗的议论不是直接指向社会病根，而是表现为自疚自愧，这也是一种对整个官僚贵族社会的隐约批评。

　　女汉子经典励志名言1.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。2.每天告诉自己一次：我线.要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。4.爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。5.爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的，但更痛苦的是，爱一个人，却永远都没勇气告诉他。6.后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以请不要后悔。7.每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。8.能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。9.有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。10.聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮助别人减轻三分烦恼，自己就会享受七分快乐。11.流言造成伤害至少需要两个人――你的敌人诋毁你，你的朋友转告你。12.美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。13.最快乐的人并不是一切东西都是的，但他们会充分享受自己已有的东西。14.自己要先看得起自己，别人才会看得起你。15.两粒种子，一片森林。16.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。17