m6米乐本次大会以“教育无界，设计未来”为主题，邀请国内外知名学校校长、重要教育集团及政府相关领导、顶尖教育设计专家等，从全方位的角度探讨当下全球教育建筑与学习空间的现状，并重新定义未来理想校园的样子。

　　2021年的校园和整体教育体验与往年略有不同，中小学、高校努力地应对着全球大流行的影响，维护着校园安全稳定，其中很大一部分包括教育空间的物理转型。当前的学校设计趋势强调安全、舒适，同时追求创造出更好地培养学生沟通、协作、创造力和领导技能的环境，满足学生不同学习方式的不同需求。如何实现这一目标？如何应对未来的变化？

　　以上种种问题，在2021 DECIGNS全球教育空间设计者大会上将为大家寻求解答。

　　在这里，您可以接触到众多国内外知名展商，触摸到许多教育行业前沿的设施装备与科技产品；

　　欣赏到众多国内外教育空间设计大师的前沿设计作品，深层次感受建筑与教育的共生演进；

　　结识众多教育行业同仁，彼此交流学习，共同进步，共线 DECIGNS全球教育空间设计者大会将从领导变革、城市管理、职业教育未来、社区发展、品牌赋能、项目采购等多个维度开展深入探讨，邀请800+国内外行业领导和专家学者出席，其中包括众多知名学校校长、重要教育集团及政府相关领导、顶尖教育设计专家等，在多元·跨界·创新氛围下共同探索未来教育空间的无限可能。

　　1场全体大会以及6场主题论坛，分别为“理想校园，教育空间领导力论坛”、“城市共同体，校园建筑先锋论坛”、“多元发展，未来职业教育新格局论坛”、“激活边界，未来学习社区论坛 ”、“赋能生命力，学校品牌DNA发展论坛”和“绿色可持续，学校项目管理论坛”，通过前沿的理念及案例分享，共话教育未来发展。

　　本次全体大会上，除教育空间主题内容外，大会还将围绕当前热点教育政策，如新民促法实施条例的颁布对民办教育未来发展的影响，“双减”政策下的学校教育变革，职业教育法修订后的未来职业教育发展前景，以及学校投融资策略等展开深入探讨。

　　现阶段的城市建设用地严重不足，城市中教育用地十分紧张，入学学生人数居高不下，用地周边城市环境复杂等，都成为了学校建筑设计中急需解决的难题。如何在资源紧缺的情况下，将教育的功能进行高效、合理的组织和布局， 形成可以满足教学改革所需要的开放和多样化空间，同时还为学校未来的发展留有足够的空间，这是新时代教育建筑空间设计需要满足的要求和面临的巨大挑战。

　　当前对绿色校园的关注逐渐转向可持续校园这一过程中，对校园建筑的要求和期待也随之升级：不再仅仅只是在全生命周期内最大限度地节约资源(节能、节水、节材、节地)、保护环境和减少污染，而是更多地包括了可持续多维度的发展目标。在学校建设过程中，如何规范项目管理制度，合理有效的进行采买，充分考虑使用者的舒适度都需要我们更多深入地思考。

　　2021 DECIGNS大会组委会在会后（11月10日）精心组织安排了数条学校考察路线，包括

　　等（其他考察路线持续更新中），希望能通过对这些高品质学校的学习交流，帮助行业同仁更好地了解当下学校建设现状，从而推动学校高质量发展。