为适应职业教育高质量发展新形势新要求，加强职业学校教师校长队伍建设，造就一批新时代职业教育“大先生”及“教育家”型校长，近期，教育部启动实施新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划（20232025年）（简称职教“三名”计划）。经个人申报、学校和省级教育行政部门推荐、专家综合评议，共确定了高等职业学校名师（名匠）培养对象210人、中等职业学校名校长培养对象50人、培养基地23家。

　　职教“三名”计划以3年为一个培养周期，遴选职业学校骨干教师、校长进行专项培养，旨在打造一批理想信念坚定、师德高尚、教育教学能力和专业实践能力突出的双师型名师（名匠），一批办学理念先进、办学定位准确、勇于开拓创新、精通现代职业学校治理的教育家型名校长。通过建立推荐、培养、m6米乐管理、使用一体化的培养体系和管理机制，搭建国家级名师、名校长工作室和名匠技艺技能传承创新平台，发挥名师（名匠）名校长示范引领作用。

　　按照要求，名师（名匠）名校长培养对象要主持建设国家级名师工作室（名匠技艺技能传承创新平台）和名校长工作室，遴选吸纳相关工作室成员，聚焦培养目标和重点任务，加强全周期建设和过程管理，形成高水平建设成果。培养基地要根据培养对象需求制定个性化培养方案，组建高水平培训团队，拓展培养方式，加强伴随式指导，建立管理办法和评估机制，督促指导培养对象完成研修活动。各省级教育行政部门要将培养对象纳入本地人才队伍建设统筹管理，给予职业教育高层次人才相应待遇和支持政策，在专业发展、职称晋升、岗位聘用等方面予以倾斜。要在职业院校教师素质提高计划奖补资金中安排经费专项支持。要加强统筹协调，有规划地开展域内各级职业教育名师（名匠）名校长培养和工作室建设等工作，做好与国家级培养体系的衔接，带动职业学校教师校长能力素质整体提升。

　　成都科幻馆包含颁奖典礼剧场大厅、雨果博物馆和会议厅，建筑面积约5.9万平方米，总建筑高度为31.9米，将作为大会开、闭幕式主场地，并在会后继续发挥科幻馆展览功能。

　　眼下正值河北省秋粮收获关键时期，农民抢抓农时展开秋收作业，确保颗粒归仓。据介绍，今年该省秋粮种植面积6200万亩，其中玉米种植面积5200万亩，广袤的华北粮仓正在绘就五谷丰登的画卷。

　　当日，满载着东南亚水果、橡胶等产品以及云南特色商品的货运班列，从云南省昆明市王家营西站驶出，预计82小时后抵达上海。这标志着“沪滇·澜湄线”国际货运班列正式开行。

　　中秋国庆假期，位于秦晋峡谷的黄河壶口瀑布水流持续上涨，滔滔黄河水涌至秦晋峡谷，跃进壶底，出现浊浪滔天、金流飞瀑景观，吸引游客拍照留念。

　　每次出乘检查时，鲁波连备品中提前验收过的那捆扎带数目都必须一一清点。在检查对破窗锤、紧急制动装置起保护作用的铅封时，他一定要用手去试探铅封松动程度符合标准才行。